
銀造在地健康關懷青銀樂活俱樂部-共創共學、友善高齡、健康福祉實踐推動計畫 <Link…
高齡化已是全球趨勢,台灣邁向高齡化社會,65歲以上老人人口占比在2025年將超過20%達到超高齡社會。高齡人口攀升意味著整體社會結構及生活型態面臨重大改變,因兩代家庭居住型態改變,單人家戶比例上升造成獨居、社會疏離及寂寞比例攀升,老人缺乏支持系統、疾病增多、心智減退、健康出現警訊,消極的老年生活、親友凋零,孤獨渡過餘年,獨立生活能力喪失,成為社會的依賴人口。
本校擁有淡水與士林兩大校區,跨足新北市與台北市,執行策略和方法將結合跨校、跨系、跨域之專業人士、當地政府及民間資源,著重在盤點及鏈結當地資源,計畫團隊第一年淡水校區設置「青銀樂活俱樂部教學示範點」,透過推動經驗建立模式與標準,第一年輔導4個據點協助在地據點提升服務多樣性及專業度,強化高齡長者身心靈層面,達到共創共學、高齡友善及健康福祉之實踐場域。第二年亦針對居民之需求,增進據點活動內容及特色,延伸輔導8個據點。本校師生共同落實學用合一,培育志工,利用方案服務課程、數位科技健康偵測、線上課程交流互動,增進青、銀交流,活化社區,促進銀髮健康,健全社區關懷據點,達到「戒寞青交、銀向社群、銀造健康、銀享人生」之宗旨。
魅力士社-深耕活化生態社子島 <Link…
社子島位於臺北市士林區延平北路六段到九段,由基隆河與淡水河沖積的沙洲島,其溼地環境是多種鳥類及生物的重要棲地。
社子島保有百年傳承的風俗民情,以及在地產業,從人文、宗教與生態環境,緊密地聯繫著居民。
台北海洋科技大學士林校區地處於社子島,以海事教育特色培育專業人才,善用河域為教學場所,各項教育結合在地,長久以來深耕在地,卻有感未開發的社子島仍保留其生態原貌,極需要社區活化的契機與策略。
魅力士社-深耕活化生態社子島計畫目標如下:
- 探究社子島生態環境(對應SDGs目標14水下生物),了解社子島河域的濕地生態。
- 培育在地生態旅遊解說人才(對應SDGs目標4優質教育),推動在地生態環境教育與休閒活動。
- 串聯在地居民、學生與產業,建置知識與資訊分享平台(對應SDGs目標11永續城市及社區),深耕活絡社區。
期許將士林區社子島(士社)的在地居民、在地學子以及在地產業、在地協會共同連結起來,一起深入了解社子島河岸濕地的生態功用及景觀魅力,認知到唯有維護島上河岸濕地生態才能永續社子島。